Программное содержание:
Образовательные:
• Формировать двигательные умения детей: в ходьбе, беге, в выполнении акробатических элементов;
• Совершенствовать творческую двигательную активность;
Развивающие:
• Развивать физические качества (ловкость, быстроту, гибкость, силу, выносливость) ;
Воспитательные:
• Воспитывать умение выполнять коллективные действия;
• Воспитывать организованность, чувство взаимопомощи, доброжелательное отношение к окружающим, желание помочь.
Оздоровительная:
• Формировать правильную осанку.
Методы: игровой, словесный, информационно-рецептивный, метод строго регламентированного упражнения.
Приемы: подача команд, распоряжений и сигналов, зрительные ориентиры, использование наглядных пособий, помощь педагога.
Оборудование: 10 конусов, 2 набивных мяча, 10 фруктов, 10 овощей, 20 средних обручей, 10 макетов съедобных грибов, 10 макетов не съедобных грибов.
Здоровьесберегающие технологии: физкультурные упражнения-задания, динамическая пауза.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физкультура», «Музыка», «Здоровье».
Ход физкультурного досуга:
Ведущий: Две команда вышли дружно,
Чтобы праздник нам начать.
А поэтому всем нужно
В нем участие принять.
Каждый должен свою силу,
Свою ловкость показать.
Быть здоровым и веселым
И, конечно, не скучать.
Ведущий: Сегодня, ребята, у нас увлекательный и веселый спортивный осенний досуг. Участвуют у нас две команды:
Команда «Помидоры».
Команда «Огурцы».
Ведущий: Перед началом состязаний следует хорошо размяться. На разминку становись!
Ритмика «Виноватая тучка»
Ведущий: Молодцы! Внимание! Внимание! Начинаем наши осенние состязания!
Эстафеты.
1. Эстафета «Перенеси тыкву». Первый участник берет «тыкву» (большой мяч) бежит с ней до ориентира, оббегает его и возвращается обратно, передает эстафету. Кто первый закончит эстафету, тот выигрывает.
2. Эстафета «Ручеек». Дети обегают «змейкой» 7 конусов, бегут до ориентиров, обегают их, возвращаются обратно «змейкой» передают эстафету. Выигрывает та команда, которая закончит первой.
3. Эстафета «Собери урожай овощей и фруктов». У каждой команды по ведерку овощей и фруктов. Первый участник бежит с корзинкой и раскладывает их по обручам, расположенным на полу, второй – собирает овощи и фрукты в ведерко, и так до последнего участника.
4. Эстафета «Бег по лужам». По команде первый участник бежит, наступая на лужи (обручи, добегает до ориентира возвращается обратно и передает эстафету. Выигрывает команда, которая закончит первой эстафету.
5. Эстафета «Грибники». В зале заранее приготовлены муляжи съедобных и ядовитых грибов. Первый участник по команде, должен добежать до грибов выбрать съедобный и вернуться обратно положив гриб в корзину, выигрывает команда, которая больше принесет съедобных грибов.
Подвижная игра «Найди себе пару». Детям раздают ленты разноцветного цвета (красные, синие, желтые, зеленые). По команде дети разбегаются. На слова педагога «Ну-ка, детки, не зевайте, себе пару выбирайте! » партнер выбирается по цвету ленты. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу. Желаю Вам здоровья, спортивной ловкости и побед.